
¿QUE ES?
El Fanty-Club
es un nuevo concepto de animación y entretenimiento infantil para Hoteles
basado en tres áreas fundamentales: la participación en el deporte, el
entretenimiento de juegos y actividades ociosas y el aprendizaje educativo
mediante la diversión.
¿QUE NO ES?
importante indicar a todos los padres que los niños
comparten con nuestro equipo el desarrollo de actividades educativas y
co-participativas Para labores de vigilancia y canguro, el hotel podrá poner a
su disposición los medios para la contratación de un servicio de Baby-Sittier (opcional
y de pago directo).
¿CUÁNDO?
Está en funcionamiento desde mediados de Junio a
mediados de Septiembre, Semana Santa y los principales Puentes del año en
nuestros hoteles 4* (Gran Hotel Las
Fuentes y Gran Hotel Peñiscola) y viene a completar el programa general de
entretenimiento y ocio FUN-FUN-FANTASIA,
dirigido de forma genérica a todos los clientes de los hoteles (Mayo-Octubre).
¿DONDE?
El Fanty-Club
esta ubicado en la planta Sótano de cada uno de los Hoteles en unas
instalaciones especialmente adaptadas para la realización de un gran número de
actividades socio-educativas. También cuenta con áreas externas infantiles
donde se desarrollan otras actividades deportivas y ociosas, aprovechando las
instalaciones recreativas ya existentes: piscinas, jardines, parques
infantiles, o incluso la propia playa.
¿PARA QUIEN
ES?
El Fanty-Club
está pensado para niños entre 2 y 14 años. No obstante, para la realización de
actividades, estas se han enfocado a tres conjuntos de edades:
¿QUE HARAN
LOS NIÑOS?
Mediante las actividades y talleres previstos, los
niños se divertirán, jugarán y aprenderán reforzando sus conocimientos a través
de tres áreas fundamentales: la deportiva, el juego y la educativa.
AREA DEPORTIVA
Englobado bajo actividades deportivas, lo niños
aprenderán a tener conocimiento y control sobre su sistema locomotor y su
propio cuerpo. Algunos ejemplos de los juegos que realizamos son: copbol,
equilibrismo y malabares, juegos olímpicos romanos, juegos cooperativos,
ajedrez dinámico (tu eres la ficha), deportes acuáticos, etc.
AREA OCIO
Muchas de estas actividades ya están englobadas en
el área deportiva y vienen a complementar las actividades puramente ociosas
para los niños. De las puramente ociosas, destacamos la mini-disco diaria en la
que pondrán en práctica sus habilidades de baile, sesiones de teatro con los
propios disfraces creados, sesiones de cine infantil, juegos informáticos en red, o incluso una
subasta y rastrillo de objetos de arte creados en los talleres de manualidades.
AREA EDUCATIVA
Siendo el área más didáctica de todo el programa,
los niños reforzarán sus conocimientos en temas como: el control de su
autonomía personal, la convivencia con los demás, el descubrimiento del
entorno, el desarrollo del lenguaje, de las habilidades comunicativas (lenguas,
formas de comunicación), educación en valores y para la ciudadanía, educación
artística y crítica. Algunos ejemplos de la multitud de actividades de las que
podrán disfrutar son: talleres de manualidades (pintura, cerámica,
papiroflexia, dibujo artístico, etc.), juegos numéricos y alfabéticos,
imitación y mimetismo, cuenta cuentos, técnicas de relajación, etc.
PERSONAL
CUALIFICADO
El personal del Fanty-Club
está compuesto por trabajadores sociales titulados, apoyados por animadores.
Para garantizar la tranquilidad de todos, nuestro personal está asesorado
permanentemente por un pedagogo de educación escolar de la propia Generalitat
Valenciana.
REQUISITOS
DE PARTICIPACIÓN
El servicio ofrecido es totalmente GRATUITO para los
clientes del hotel. Para la participación,
los padres y/o tutores legales simplemente deberán rellenar un formulario que
deberán solicitar en las recepciones y entregárselo a nuestro personal del
Fanty la primera vez que acudan, tras lo cual haremos entrega al niño de
nuestra Tarjeta de Socio “Fanty-Club” personalizada.
Adicionalmente, el Fanty tiene una serie de Normas
de Seguridad Interna expuestas a la entrada (que deberán leer con detenimiento)
que afectan a todos los niños para una adecuada participación, uso y disfrute
de las instalaciones. La falta repetitiva de un niño sobre alguna de estas
medidas, puede llevar a su exclusión por mal comportamiento.
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